ファカルティズ・コラム－ビジネス・スキルを高めるヒント集－

そもそも私が講師に転身したのも、前職でのプロジェクトで“コラボレーションのＩＴ支援”を研究したのがきっかけでした。

当時（1995年）コラボレーションやファシリテーションといった言葉は、まったくメジャーではありませんでしたが、2001年に慶應ＭＣＣの立ち上げに参画し、コラジェクタ（2007年7月13日付エントリー参照）を使って会議の生産性を上げるセミナーをスタートさせました。

その後そのセミナー『コラジェクタ実践』は、図解で論理構造を可視化して効果的・効率的に考える『目に見えるロジカルシンキング』と、コラジェクタによる議論の可視化だけでなく、会議の事前準備・運営・評価・改善のPDCAサイクル全てを可視化して生産性を上げる、『会議ファシリテーション』の２つのセミナーに分化しました。

しかしこうした新規講座の開発は、私一人でできたわけではありません。

慶應ＭＣＣの企画スタッフの支援も大きいのですが、それ以上に大きな力となったのが、研修の依頼元である各企業の人材開発部門の方々、そして研修やセミナーの参加者との議論でした。

講師初心者だった私には、たいしたコンテンツは蓄積されていません。

「こういう研修にしたい。ポイントは特にこれ」
「こんな演習ができないか」

という人材開発部門のニーズから、うんうん唸ってコンテンツと進め方を考える。

「たとえばこんな時はどうしたら？」
「そんな時はこうするとこうなりますよ」

という参加者とのやりとりから、自分の暗黙知が形になり、コンテンツが増えていく。

もちろん様々な分野を自分なりに勉強はしますが、今回の本のコンテンツや私の講師としての引き出しのほとんどは、こうした様々な議論を通して作られてきたのです。

今さらながら、“議論の力”を再確認しています。

ですから今回の本は、私と議論してくれた全ての人への恩返しでもあります。

講師を始めて丸７年、非常に密度の濃い時間でした。

しかしまだまだ、修行中だと考えています。

２冊目の本も書き始めました。（今度はロジカルシンキングです）

ですから、もっともっと私と議論してください。

それが私のコンテンツとなるだけではありません。
その議論のプロセスと成果の両方で、私はみなさんのお役に立てるはずです。（少なくともお役に立ちたいと考えています（笑））

皆さんとWIN-WINの関係が築ける講師でありたいのです。

今後ともよろしくお願いします。